Многие родители интересуются можно ли заранее узнать, правильно ли будет говорить ребенок, когда подрастет? Действительно, существуют определенные признаки, помогающие понять, как развивается речь у малыша.
Уже в первый месяц после рождения при плаче крохи появляются интонации, по которым каждая мама начинает понимать, когда ее ребенок голоден, устал или пришла пора сменить подгузник.
Во второй месяц к интонации присоединяется мимика – малыш начинает улыбаться, когда испытывает радость или поднимать бровки от удивления. Причем в процессе участвуют также ножки и ручки.
В три-четыре месяца ребенок начинает гулить. То есть, издавать разнообразные звуки, которые не похожи ни на один язык. Это приводит к дальнейшему интенсивному стремлению к взаимодействию с окружающим миром. В это время важно продемонстрировать крохе взаимный интерес, который позволяет ему продуктивно общаться в дальнейшем. Если этого не происходит в силу неблагоприятной семейной ситуации или болезни, в дальнейшем могут наблюдаться нарушения речи либо задержка речевого развития.
Родителям необходимо обращать внимание на развитие ребенка и не пропустить тревожные «сигналы», которые требуют контроля у специалиста:
Однако наличие одно или нескольких тревожных симптомов – вовсе не повод к постановке диагноза, вполне вероятно это временное явление.
В этот период малыш начинает активно ползать и проявляется лепетная речь, такая как «ба-ба», «ля-ля» и пр. Существуют два варианта лепетной речи – самостоятельная и осложненная (то есть, услышанная от окружающих людей).
Тревожные «сигналы» в этот период следующие:
В конце первого года жизни ребенок учится говорить простые слова такие, как «мама», «дай» и пр. Поскольку словарный запас у ребенка еще небольшой, одно и то же слово, к примеру «баба» может означать и радость встречи с бабушкой, и грусть от расставания, и призыв помочь или поиграть.
Если малыш в этом возрасте продолжает лепетать, но не произносит простых слов, это может послужить поводом, проконсультироваться со специалистом.
Если вы решили, что нуждаетесь в консультации специалиста, прежде всего, необходимо показать малыша неврологу, а затем логопеду. Невролог проверит физиологически функции крохи, а логопед речевые возможности. Также вероятно потребуется помощь остеопата, который мягко воздействуя на организм, поможет ускорить обменные процессы, стимулирует улучшение кровообращения и мозговую активность.
